Smart & Fair Chatbot

Smart & Fair Chatbot

Medienpädagogischer Chat-Assistent

Zur medienpädagogischen Unterstützung rund um das Thema Smartphone- und Social-Media-Nutzung wirken wir als Fachstelle Strategische Medienbildung Thüringen gemeinsam mit an der Entwicklung des Chatbots der Fachgruppe Schule der GMK (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur). 

Der Chatbot ist ein medienpädagogischer Gesprächspartner spezifisch zum Thema Mediennutzung (wie Smarthpone- und Social-Media-Nutzung). Er richtet sich an pädagogische Fachkräfte und ehrenamtlich in der Medienbildung Tätige.

Mehr dazu erfahren Sie hier auf der Seite oder bald auch auf der Seite der GMK https://regulierung-braucht-medienbildung.gmk-net.de/

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Ziel des Chatbots

Entwicklung eines innovativen Chatbots für pädagogische Fachkräfte und Ehrenamtliche rund um die Mediennutzung (Nutzung von Smartphones und Social Media) und damit verbundene Regelungen im schulischen Kontext. 

Der Chatbot richtet sich insbesondere an Lehrkräfte und weitere pädagogische Fachkräfte und Ehrenamtliche. Der Chatbot soll ihnen aus medienpädagogischer Sicht:

  • Antworten liefern,
  • eine Such-Hilfe bieten und auf gute medienpädagogische Quellen und verweisen (z. B. flimmo, schau hin, etc.),
  • Unterrichtseinheiten oder Methoden-Ideen auf Grundlage von medienpädagogischen Best-Practices zusammenstellen.
  • Basierend auf dem Claude Sonnet 5 Sprachmodell

Als Lehrkraft

Prototyp-Testen

Sie als Thüringer Lehrkräfte können bereits jetzt den Prototypen dieses medienpädagogischen Chatbots exklusiv testen. 

Informationen dazu haben Sie im Oktober per Email erhalten. Den Feedbackbogen finden Sie hier: https://fsmthueringen.limesurvey.net/519937?lang=en&newtest=Y 

Als GMK-Mitglied

Gemeinsame Weiterentwicklung

Als GMK Mitglied können Sie in der Fachgruppe Schule in der AG zum Chatbot mitarbeiten und 

  • den Chatbot gemeinsam weiterentwickeln 
  • mit Materialien füttern  
  • trainieren

Link zum Projekt im Mitglieder-Bereich der GMK Plattform

Als Person mit passenden Texten oder Materialien zum Thema

Füttern des Chatbots

Der Chatbot verfügt über eine White-List an Materialien. 

  • Texte, Stellungnahmen, wissenschaftliche Publikationen
  • Links und Webseiten zu Material und Anlaufstellen
  • Methoden (Good-Practices) zu den Themen zur Verfügung stellen (z. B. zum Aushandeln von Regeln, Gesprächsanlässe über Mediennutzung schaffen, uvm.).

Stellen Sie uns gerne Ihre Materialien zur Nutzung und Verarbeitung Verfügung. 

Kontaktieren Sie uns per Email

Als Dozentin/Dozent an Hochschule und Universität

den Bot als Projekt in die eigene Hochschul-Lehre einbinden

Seien Sie herzlich eingeladen, den Chatbot und seine Entwicklung im Rahmen Ihrer hochschulischen Lehre zu verbessern. 

  • z. B. zur Entwicklung und Umsetzung von Methoden oder 
  • der Erprobung des Chatbots und 
  • der Methoden(-sammlung) mit den Zielgruppen

In der Word-Datei finden Sie Ideen zur Einbindung des Chatbots in die Lehre.

Einbindung des Chatbots in die Hochschullehre

Seminareinbindung Hochschule Smart und Fair

Termine zum Kennenlernen

Hintergrund und Entstehung

Der Chatbot entstand in einer neu gegründeten Arbeitsgruppe der Fachgruppe Schule der GMK (Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur). Die AG hat sich Anfang 2025 gegründet, als das Thema Smartphone- und Social-Media-Verbot in den Medien und Ministerien diskutiert worden ist.  

Schnell war klar: Wir wollen aus medienpädagogischer Sicht helfen. 

  • 1. Ergebnis: die Stellungnahme „Regulieren statt verbieten“ (Link: https://www.gmk-net.de/2025/06/18/positionspapier-regulieren-statt-verbieten/)
    • 2. Regelmäßige Arbeitstreffen der AG entstanden
      • Sammlung und Aufbereitung von guten medienpädagogischen Quellen zum Thema Smartphone-Verbote an Schule & Erweiterung um Social-Media-Verbote für Jugendliche 
      • + Sammlung von Methoden, diese Themenbereiche medienpädagogische anzugehen
      • Zielgruppenschärfung: pädagogische Fachkräfte (insbes. Lehrkräfte)
    • 3. Vorstellung der gesammelten Ideen und Inhalte zum GMK-Forum 2025 am 16. November 2025 in Oldenburg
      • Ergebnis: Idee eines Chatbots für alle pädagogischen Fachkräfte zur Verknüpfung der Methoden und Info-Sammlung 

Großer Dank geht an dieser Stelle an die GMK und die Fachgruppe Schule für die Initiative und allen Kolleginnen und Kollegen für ihr Engagement und ihre Unterstützung.

Was bisher geschah

Die Arbeitsgruppe trifft sich regelmäßig. 

  • Materialien wurden und werden gesammelt 
  • Daniel Autenrieth stellte uns seinen Server zur Verfügung und setzte ein User-Interface auf, in das wir Dokumente und Systemprompt stellen können
  • ein medienpädagogischer Systemprompt wurde erstellt mit Fokus auf Begleiten und Partizipation
  • Vorstellung des Prototypen bei verschiedenen Barcamps
  • Testung und Verbesserung

Weitere Positionen der Fachstelle
Elternabend-Serie der Fachstelle

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